• Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Alcoitão (2001)
• Atividade profissional na Consulta de Otorrinolaringologia do Hospital de Dona Estefânia (2000 a 2006)
• Atividade docente na Universidade Atlântica de Lisboa, curso de Terapia da Fala, 2º ano, disciplinas de Técnica Vocal e Patologia Vocal (2006/2007)
• Participação em diversas formações, cursos e congressos nas áreas de voz, linguagem, fala e audição
• Estágio no Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica, S. Paulo, Brasil (2004)
• Curso de Formação de Formadores, com Certificado de Aptidões Pedagógicas
• Certificação como formadora pelo Conselho Cientifico-Pedagógico (Braga) (desde 2013)
• Formadora no Instituto de Comunicação e Imagem, em workshops subordinados ao tema da voz (2005).
• Co-autora dos livros didático-pedagógicos “Ouvir, dizer e escrever os sons…” – volumes 1 a 9 e “Jogos com Sons” – Editora Papa-Letras.
• Representante do método fonovisuoarticulatório (Método das Boquinhas, formada no Brasil), com capacitação para reabilitar/alfabetizar crianças com e sem dificuldades ou perturbações na aprendizagem da leitura e escrita (desde 2012)
• Autora do livro “Aprender a ler e a escrever com o método das boquinhas”, 29 setembro de 2016 – Português europeu
• Formadora no âmbito do Método das Boquinhas: “Alfabetização e Reabilitação das perturbações da leitura e escrita”
• Atividade profissional atual:
– Implementação e supervisão de Projetos de Terapia da Fala em escolas, incluindo despiste, avaliação, intervenção terapêutica e treino de pré-requisitos para a aprendizagem da leitura e escrita (sessões realizadas em sala de aula)
– Terapeuta da Fala no Colégio de Santa Maria e em gabinete privado
– Formadora e colaboradora da MR-Terapias e Oficina Didática, na área da leitura e escrita
